始建于1958年的江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)成立、由教育部備案的公辦普通高等學(xué)校，是江西省機(jī)電行業(yè)辦學(xué)實力最強(qiáng)的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的高等學(xué)校之一。學(xué)校坐落于英雄城南昌、贛江之濱（昌北經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)），地理位置優(yōu)越交通便利（地鐵1號線途經(jīng)），周邊有江西財經(jīng)大學(xué)、華東交通大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)等20余所高校，區(qū)域教學(xué)資源十分豐富。校內(nèi)各類設(shè)施齊全，食宿環(huán)境舒適溫馨，人文底蘊深厚,是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的理想場所。
學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針，始終秉承“崇德尚能，知行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神，把立德樹人作為立校之本，不斷推動教育教學(xué)改革創(chuàng)新與實踐，逐步構(gòu)建起特色鮮明、工學(xué)結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)體系。學(xué)校先后獲得“全國機(jī)械行業(yè)文明單位”“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全省依法治校示范?！薄叭「咝Ｆ桨残@示范?！钡葮s譽(yù)稱號，連續(xù)4年畢業(yè)生一次就業(yè)率保持在90%以上，連續(xù)14年被評為“江西省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。2020年4月，學(xué)校獲批全省優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校。
學(xué)?，F(xiàn)有下羅和青云譜兩個校區(qū)，占地25萬余平方米，建筑面積20.72萬平方米，目前正在推進(jìn)贛江新區(qū)職教園新校區(qū)建設(shè)。學(xué)校有全日制在校生1萬余人，設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、材料工程學(xué)院、信息工程學(xué)院等4個二級學(xué)院，基礎(chǔ)課部、思政理論課教學(xué)部2個教學(xué)部，開設(shè)專業(yè)39個，其中機(jī)電一體化技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)被省教育廳確定為高等職業(yè)院?！半p高計劃”優(yōu)勢特色專業(yè)。近年來，為助推江西智能制造、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，學(xué)校緊跟科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐，優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)，增設(shè)了新能源汽車技術(shù)、智能控制技術(shù)、虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù)專業(yè)等特色新專業(yè)。在2019年公布的全國首批1+X證書制度試點院校中，成為首批汽車運用與維修證書試點院校之一，并認(rèn)定為省級辦公室駐點學(xué)校。
學(xué)校堅持開放辦學(xué)，積極開展對外合作交流。2016年，與江西科技師范大學(xué)聯(lián)合開辦職教本科班；2018年與“一帶一路”沿線國家馬來西亞合作開辦電子商務(wù)、動漫設(shè)計與制作2個國際班。此外，學(xué)校還主動引入《悉尼協(xié)議》范式，從“以學(xué)生為中心、以成果為導(dǎo)向和持續(xù)改進(jìn)”三大理念出發(fā)，積極探索適合學(xué)校實際的專業(yè)建設(shè)范式，推進(jìn)專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進(jìn)程。2019年，作為中國參賽代表隊之一，機(jī)電學(xué)子在第三屆金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽上喜獲銅牌。
學(xué)校辦學(xué)實力雄厚，建有“國家級數(shù)控實訓(xùn)基地”、“國家級電工電子實訓(xùn)基地”、“國家級汽車實訓(xùn)基地”、“國家級高技能人才培訓(xùn)基地”等10個國家級、省級實訓(xùn)基地，百余個技術(shù)中心和各類實訓(xùn)室，學(xué)生實訓(xùn)設(shè)備價值近1億元。建有國家職業(yè)技能鑒定所、國家計算機(jī)信息高新技術(shù)（ATA）特許授權(quán)考試站、特種作業(yè)人員（電工）安全技術(shù)培訓(xùn)基地及Aut CAD認(rèn)證項目授權(quán)培訓(xùn)考試站等站所，實現(xiàn)了教學(xué)、培訓(xùn)、產(chǎn)品研制、技術(shù)服務(wù)“四位一體”功能。圖書館藏書50余萬冊。
學(xué)校師資力量強(qiáng)大。現(xiàn)有專任教師337人，其中教授47人，副教授112人，碩士146人、“雙師型”教師100人，“雙師型”教師在專任教師占比高達(dá)85%，副高職稱以上教師比例為47%，均超過全省平均水平。國務(wù)院政府特殊津貼獲得者、全國技術(shù)能手、江西省“百千萬”人才、江西省高校教學(xué)名師、江西省高校中青年骨干教師、江西省技術(shù)能手、江西省首席技師、清華大學(xué)訪問學(xué)者等國家級、省級各類人才近40人?！巴鮽バ勰＞咩Q工大師工作室”、“董理工業(yè)機(jī)器人技能大師工作室”、“柳榮華數(shù)控車工大師工作室”等國家、省、市三級大師工作室，致力于技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)服務(wù)、技藝傳承和技術(shù)創(chuàng)新，全力打造高技能人才技術(shù)展示交流的平臺。
學(xué)校大力推行“雙證書”制創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式（學(xué)歷學(xué)位證書和職業(yè)資格證書），堅持學(xué)中做、做中學(xué)，不斷提高學(xué)生的專業(yè)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力。先后與南昌軌道交通集團(tuán)有限公司、武漢厚溥教育科技有限公司、格特拉克（江西）傳動系統(tǒng)有限公司、江鈴集團(tuán)多家知名企業(yè)建立了長期深度的校企合作關(guān)系，與220多家省內(nèi)外大中型企業(yè)簽訂了穩(wěn)定的頂崗實習(xí)和就業(yè)基地協(xié)議，實施“校企一體化”、“訂單式培養(yǎng)”、“實習(xí)就業(yè)一體化”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”。通過校企共同制定合作培養(yǎng)方案、共建共享實訓(xùn)基地、共同開發(fā)課程、校企人員互兼互派、協(xié)同安排學(xué)生頂崗實習(xí)、優(yōu)先接受和推薦畢業(yè)生就業(yè)，推進(jìn)行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程，形成了資源共享、人才共育的合作辦學(xué)機(jī)制，真正實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與行業(yè)需求、學(xué)生上崗能力與生產(chǎn)的無縫對接，大力提升了學(xué)生就業(yè)率和競爭力。
學(xué)校響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”號召，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入專業(yè)培養(yǎng)方案，積極打造“雙創(chuàng)”導(dǎo)師團(tuán)隊，建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，搭建“院級—校級—省部級—國家級”四級“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽平臺，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了有力支撐。2018年，學(xué)校“易辨識礦泉水瓶創(chuàng)意設(shè)計”項目在全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽中奪得全省唯一一枚特等獎。目前，該項目已落地轉(zhuǎn)化投入生產(chǎn)。在全國工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用技能大賽、全國首屆電切削工職業(yè)技能競賽全國總決賽中，學(xué)校師生榮獲多個國家級競賽一等獎第一名；在2017、2018、2019年全國大學(xué)生機(jī)器人大賽ROBOTAC賽項中，連續(xù)三年蟬聯(lián)一等獎。在教育部公布的 “2019年全國職業(yè)院校技能大賽獲獎排行榜”中，學(xué)校獲獎數(shù)量在全省同類院校中名列前茅。
匠心智造，筑夢未來。江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院將堅持“突出特色、完善功能、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念，大力弘揚“工匠”精神，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，傾力打造職教品牌，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，全力書寫新時代學(xué)校改革發(fā)展“奮進(jìn)之筆”，努力把學(xué)校建成為全國機(jī)電行業(yè)有重要影響、省內(nèi)一流、特色鮮明的省優(yōu)質(zhì)高職院校。
（數(shù)據(jù)截止時間：2020年4月）
